miércoles, 30 de enero de 2013

UNA SESIÓN DELICIOSA

Iban, el papá de Ada, es un artista con las manos y maneja la plastilina con mucho arte. El lunes pasado vino a la clase a contarnos historias de dioses, héroes y criaturas fantásticas.

No sabíamos que sabíamos tanto de mitología: grifo, unicornio, cancerbero…
“Ese lo he visto en Harry Potter” “Este sale en Las crónicas de Narnia”…
Pero ¿qué es la mitología? “Fantasía, imaginación, personajes inventados que tienen poderes”.

No es la primera vez que viene a la clase y siempre nos deja con la boca abierta. Callados no, pero con la boca abierta.

domingo, 27 de enero de 2013

ADRIÁN, LA HISTORIA DE MI VIDA

Los duendes andamos entre baúles reuniendo las piezas de nuestro puzle personal para escribir la historia de tooooda nuestra vida. Cada un@ tenemos nuestra historia y esto nos hace diferentes.
Estamos buceando  entre fotos y vídeos. Estamos desempolvando ropa, juguetes y objetos diversos. Estamos escuchando anécdotas divertidas y curiosas; de algunas no tenemos conciencia pero de otras nos acordamos como si fuera hoy. Es divertido hablar con papá y mamá de cómo se conocieron y se hicieron novios, del día en que nací y nacieron mis herman@s.
Recopilamos esta información y, en familia, hacemos una presentación para contarla en clase.
La primera exposición ha sido la de Adrián y nos ha dejado con la boca abierta porque nos ha hablado de “la marca de la familia”. Vedlo.

lunes, 14 de enero de 2013

¿PARA QUÉ HAY GUERRAS?

En general, l@s niñ@s escuchan las noticias que cuentan los telediarios a la hora de la cena sin prestar atención hasta que algo llama su atención, entonces atienden y al día siguiente la comparten con todos en el corro.
Esta dinámica es muy rica pues cubre muchos de los objetivos de las tertulias del grupo; propicia muchas de las conversaciones sesudas que tenemos y provoca reflexiones de aplastante sentido común.

El conflicto Israel-Palestina saltó a la primera plana de los diarios con una de esas terribles noticias que hablan de bombardeos en los que mueren niños y niñas, y en el corro hablamos de la guerra.

domingo, 13 de enero de 2013

HABERLAS, HAYLAS

En la sesión de biblioteca, Amparo les contó el cuento de “La bruja rechinadientes” y no vais a creer lo que pasó a continuación. La misma bruja en carne y hueso, bueno en sombra y cuchillo, se les apareció amenazante. Escuchad como me lo contaban al regresar a la clase.


viernes, 4 de enero de 2013

COSIENDO HADAS Y DUENDES

Nosotr@s mismos cosimos los duendes y las hadas que llevamos a la ceremonia del solsticio del invierno.
En cuanto tuvimos la idea de hacer cada un@ el suyo “tocamos a rebato” y muchas mamis y algún papi vinieron a ayudarnos a coser.
Lo pasamos genial entre agujas, telas, hilos y lanas de colores, corchos, pintura, pegamento…
No hay más que verlo.

SOLSTICIO DE INVIERNO

El día del solsticio de invierno era una jornada de celebración en muchas civilizaciones antiguas de todo el mundo, en las que el culto al Sol tenía un papel predominante.

El solsticio de invierno es el día más corto seguido de la noche más larga, un acontecimiento único en todo el año que marca el instante en que la Tierra se encuentra más lejos del Sol. 
Es el primer día del invierno y, simbólicamente, anuncia el renacimiento del día ya que a partir de ahora los días se irán alargando y las noches se irán acortando, hasta el equinoccio de primavera, cuando el día es más largo que la noche.


Lejos de temer por la llegada del último día, los duendes hemos celebrado este acontecimiento, que la cultura tradicional maya marca como el último día de un largo periodo de más de 25.000 años, de la mano de Narciso.
Fue una sesión llena de símbolos, impregnada de algo de magia donde vivimos la comunión con la naturaleza a ritmo de música y cantos. No faltó el agua, la luz y los tesoros de cada cual como testigos de la reunión. Como Narciso vive con Nico y su hermano Mauro, de la clase de los cocodrilos (P4), los invitamos a esta ceremonia tan especial.


Los duendes tuvimos una sesión preparatoria dos días antes en la que Narciso nos pidió algunas cosas:

Un cinta para la cabeza, preferiblemente roja.

Ropa blanca o clara.

Instrumentos para hacer música.

Objetos personales, dibujos, deseos…

Las velas que pusimos alrededor del altar son las que nos trajeron los duendes al final del curso pasado.


Los días previos estuvimos cosiendo duendes y hadas, cada un@ el suyo, para llevarlos a la ceremonia. Luego los colgamos en “el bosque de los árboles dorados”.

Fue una tarde especial y, seguramente, una experiencia emocional inolvidable.

Gracias a Narciso por dirigirla y gracias también a tod@s los que quisisteis compartirla con nosotr@s.



sábado, 10 de noviembre de 2012

UN BLOG MUY ESPECIAL

Lara no sabe nada de informática, por eso viene al cole, a las clases de mariadolores, la profe de informática de primaria, para aprender. También viene a clase, al curso que toque, para aprender.
Digo al curso que le toque porque tiene dos hijos Albert, en 4º de primaria y Blai, en cocodrilos (P4) y lo mismo está allí que aquí. Y digo que viene a aprender, y a ayudar, porque Lara es la mamá de Albert al que conocéis porque os he mostrado algunos vídeos de él en acción  (http://niuno-menos.blogspot.com.es/2011/04/el-sueno-de-albert.html).
Albert nació con síndrome de Down y la obsesión de Lara desde el primer día fue trabajar con y para Albert, para hacer de él una persona, autónoma, integrada socialmente y felíz.
Lara, dice, que ella no sabe nada pero no es verdad, nos enseña tanto cada día... ya forma parte del paisaje escolar. Entra en clase, la que toque y se sienta en la mesa de Albert para reforzarle y, de paso, se benefician otros compañer@s a los que les viene bien su apoyo.Luego ella, como sigue de cerca los proyectos de aula, sabe enfocar la tarea de casa en la misma línea. Porque Albert y Lara trabajan cada día un ratito en casa para que Albert aprenda a leer y escribir.
Os pondré un ejemplo:
Estábamos haciendo el proyecto del universo y elaboramos una maqueta que incluía fotos de planetas, sus nombres, un poemita de cada uno de ellos y algunas características. Bien, como Albert hace lo mismo que los demás pero un poco más lento, Lara continua este trabajo en casa y Albert tan contento porque es una tarea significativa para él.
Los jueves después de clase, hay cuentacuentos en la biblioteca del cole y vienen las familias con l@s niñ@s a leer cuentos a quien quiera escuchar. Raro es el mes que Lara no viene, con Albert o con Blai, a contar cuentos.
El otro día me decía: "No he ido a ninguna acampada... Voy a organizarme para ir a alguna a final de curso"
En fin, ya conocéis un poco la pasta de Lara, hacia atrás ni para coger impulso.
Ha fundado un club, cuyas seguidoras son una caña, como ella: "El club de las madres jodidas", que practica la mejor terapia posible, la actitud positiva compartida entorno a unas "cervecitas terapéuticas".

Bueno pues la última buena noticia que nos trae Lara es que ha creado un blog: MIS COCINILLAS http://laralbert02.blogspot.com.es  ¡Ja! la que no sabe de informática, que es verdad pero es mentira, se tira a la piscina y nos abre su casa y su alma.
Gracias Lara porque testimonios como el tuyo hacen mucha falta. Hay muchas madres jodidas que no lo dicen, y no se ríen. Espero que el club crezca tanto que pronto necesite que le hagas un blog.