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domingo, 23 de marzo de 2014
VIVIR EN UNA FAVELA
La mamá de Joao, Fernanda, nació y vivió en Brasil pero ahora vive con su familia en Valencia. Seguramente por eso Joao nos ha contado algo de la vida de José en una favela. Él tiene una vida bastante diferente de la nuestra pero le gusta mucho el fútbol, como a algunos de nosotros.
LA CAPA DE OZONO ESTÁ ROTA
Sí, está rota encima de Australia y Pau lo sabe porque su amigo Leo vive allí y se lo ha contado. Y él nos lo ha contado a nosotr@s. También hemos aprendido qué es la gravedad y muchas otras cosas.
martes, 18 de marzo de 2014
PAULA Y SALIM
Llevamos todo el curso aprendiendo, con Paula y sus mamás, el lenguaje de signos, que es el que utilizan las personas sordas, pero es la primera vez que escuchamos una exposición de esta forma.
Paula nos ha contado cómo es la vida de Salim y las dificultades que tiene ser sordo y vivir en el desierto.
Para ella ha sido un reto grande porque es la primera vez que hace una exposición en público y para tod@s ha sido muy interesante. Hemos tocado la arena del desierto y, además, hemos aprendido signos nuevos.
Disfrutadla tanto como nosotr@s.
Paula nos ha contado cómo es la vida de Salim y las dificultades que tiene ser sordo y vivir en el desierto.
Para ella ha sido un reto grande porque es la primera vez que hace una exposición en público y para tod@s ha sido muy interesante. Hemos tocado la arena del desierto y, además, hemos aprendido signos nuevos.
Disfrutadla tanto como nosotr@s.
lunes, 10 de marzo de 2014
GABRIEL SABE LEER BRAILLE
Hugo ha investigado cómo se las arregla Gabriel en su día a día pues él es ciego. Además nació sin un ojo, lo que ha causado bastante impresión. A raíz de esta exposición vimos el corto "El circo de la mariposa" en la que, el protagonista no tiene ni brazos ni piernas y resultó una extraordinaria lección de superación y esfuerzo por conseguir la felicidad.
domingo, 9 de marzo de 2014
LA TIERRA DE LAS ESPECIAS
Arundhati vive en Nepal y tiene una vida muuuuy diferente de la nuestra. Como es un país muy montañoso, los niños van al cole colgados de un cable, eso nos ha impresionado bastante.
Os va a sorprender lo quapos que estábamos todos el día de la exposición de Sofía y es que el rey del Carnaval nos había pedido que viniésemos muy elegantes.
Os va a sorprender lo quapos que estábamos todos el día de la exposición de Sofía y es que el rey del Carnaval nos había pedido que viniésemos muy elegantes.
UN DÍA EN LA VIDA DE MAURO
Mauro vive de acá para allá, donde su papá tiene el trabajo. Pasa de vivir en el desierto a vivir en sitios donde llueve mucho. Qué suerte tiene Mauro, y Gabriel por ser su amigo.
lunes, 24 de febrero de 2014
LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL FRIO
Pau y María han investigado sobre los niños y niñas que viven en el polo norte, esos a los que llamamos esquimales. Como habían elegido el mismo lugar, tuvieron una buena idea, Pau contaría unas cosas y María otras. Con las dos exposiciones lo pasamos genial.
domingo, 23 de febrero de 2014
LA VIDA DE VICTORIA
Luna tiene a su familia repartida por el mundo y nos ha contado cómo vive su prima Victoria en Estados Unidos. Se quieren tanto que Victoria ha llamado Luna a uno de sus perros para acordarse siempre de ella.
LA VIDA DE NADIA
Nadia vive en el desierto. Bueno, en el desierto desierto no, en una ciudad que han hecho en el desierto que se llama Abu Dabi. Edu sabe muchas cosas de ella porque es su prima.
sábado, 22 de febrero de 2014
LA VIDA DE MARÍA
Sandra nos ha contado, con mucho desparpajo, cómo es la vida de María. A veces los niños y las niñas tenemos vidas muy difíciles y así es la de María pero Sandra nos ha dicho que, a su manera, ella es felíz.
domingo, 16 de febrero de 2014
CUMPLEAÑOS FELIZ, PAULA
En lo que llevamos de curso hemos celebrado algunos cumpleaños y siempre cantamos el consabido cumpleaños feliz de la misma manera, quiero decir, a voz en grito, es inevitable. Hasta hoy. Como cada viernes hemos tenido nuestra sesión de lengua de signos y hoy hemos celebrado el 7 cumple de Paula así que hemos aprendido a cantarle con signos.
domingo, 9 de febrero de 2014
SABAIDI OALA
Así habla Nou. Ella vive en Laos, muuuy lejos de aquí, y cada día tiene que caminar mucho para traer agua a casa. Hemos aprendido a escribir como ella.
EL COLE-CARAVANA
Mayra ha abierto la temporada de exposiciones de "Un día en la vida de..." de la clase de los monstruos. Ha sido divertido y curioso porque Alba, que vive en un circo, va a muchos coles en un mismo curso y, a veces, recibe clases en una caravana.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
¿QUIÉN SE LLEVA LOS DIENTES?
¿Quién se lleva los dientes? A veces el dentista, en eso estamos tod@s de acuerdo, pero él te los quita a plena luz del día (o de la lámpara quirúrgica). Pero....¿quién se los lleva de noche, cuando se caen solos? Ahí ya no hay tanto consenso, en principio.
¿El ratoncito Pérez? ¿El hada de los dientes? ¿La rana robadientes? Hay para todos los gustos y todos han sido vistos.
Os aseguro que yo me acabo de enterar de cómo son porque jamás vi al ratoncito Pérez, que era el que venía a mi casa, se llevaba mis dientes y me dejaba bombones. Y eso que soy chica.
¿El ratoncito Pérez? ¿El hada de los dientes? ¿La rana robadientes? Hay para todos los gustos y todos han sido vistos.
Os aseguro que yo me acabo de enterar de cómo son porque jamás vi al ratoncito Pérez, que era el que venía a mi casa, se llevaba mis dientes y me dejaba bombones. Y eso que soy chica.
OTRA SESIÓN DE LENGUA DE SIGNOS
Esta vez solo vino Karen y, como ya no era una novedad, el ambiente estaba más calmado. Mamás, papás,
abuelas, abuelos... nos encanta que vengáis a aprender con nosotr@s.
abuelas, abuelos... nos encanta que vengáis a aprender con nosotr@s.
martes, 19 de noviembre de 2013
APRENDEMOS LENGUA DE SIGNOS
Los viernes por la tarde se han convertido en adorables sesiones de lengua de signos. Mediante el grupo de wasap de la clase, las mamás y papás recogieron la propuesta de Amparo y Karen, mamás de Paula, de aprender la lengua de signos.
L@s monstru@s, nada más llegar al cole, nos pusimos manos a la obra con el alfabeto dactilológico, que nos enseñó la propia Paula y que ya nos sale muy bien. Ahora damos un pasito más aprendiendo a signar las palabras. Cada tarde de viernes y durante media horita, Karen y Amparo con la ayuda de Paula (cuando quiere),nos enseñan los signos que necesitamos para hablar con las personas sordas.
Es una excelente manera de hacer crecer nuestra competencia comunicativa.
L@s monstru@s, nada más llegar al cole, nos pusimos manos a la obra con el alfabeto dactilológico, que nos enseñó la propia Paula y que ya nos sale muy bien. Ahora damos un pasito más aprendiendo a signar las palabras. Cada tarde de viernes y durante media horita, Karen y Amparo con la ayuda de Paula (cuando quiere),nos enseñan los signos que necesitamos para hablar con las personas sordas.
Es una excelente manera de hacer crecer nuestra competencia comunicativa.
miércoles, 30 de enero de 2013
UNA SESIÓN DELICIOSA
Iban, el papá de Ada, es un artista con las manos y
maneja la plastilina con mucho arte. El lunes pasado vino a la clase a contarnos historias de dioses, héroes y
criaturas fantásticas.
No sabíamos que sabíamos tanto de mitología: grifo,
unicornio, cancerbero…
“Ese lo he visto en Harry Potter” “Este sale en Las
crónicas de Narnia”…
Pero ¿qué es la mitología? “Fantasía, imaginación, personajes
inventados que tienen poderes”.
No es la primera vez que viene a la clase y siempre nos
deja con la boca abierta. Callados no, pero con la boca abierta.
viernes, 4 de enero de 2013
COSIENDO HADAS Y DUENDES
Nosotr@s mismos cosimos los
duendes y las hadas que llevamos a la ceremonia del solsticio del invierno.
En cuanto tuvimos la idea de
hacer cada un@ el suyo “tocamos a rebato” y muchas mamis y algún papi vinieron
a ayudarnos a coser.
Lo pasamos genial entre
agujas, telas, hilos y lanas de colores, corchos, pintura, pegamento…
No hay más que verlo.
SOLSTICIO DE INVIERNO
El día del solsticio de invierno era una jornada de
celebración en muchas civilizaciones antiguas de todo el mundo, en las que el
culto al Sol tenía un papel predominante.
El solsticio de invierno es el día más corto seguido
de la noche más larga, un acontecimiento único en todo el año que marca el
instante en que la Tierra se encuentra más lejos del Sol.
Es el primer día del invierno y, simbólicamente,
anuncia el renacimiento del día ya que a partir de ahora los días se irán
alargando y las noches se irán acortando, hasta el equinoccio de primavera,
cuando el día es más largo que la noche.
Lejos de temer por la llegada del
último día, los duendes hemos celebrado este acontecimiento, que la cultura
tradicional maya marca como el último día de un largo periodo de más de 25.000
años, de la mano de Narciso.
Fue una sesión llena
de símbolos, impregnada de algo de magia donde vivimos la comunión con la
naturaleza a ritmo de música y cantos. No faltó el agua, la luz y los tesoros
de cada cual como testigos de la reunión. Como Narciso vive con Nico y su
hermano Mauro, de la clase de los cocodrilos (P4), los invitamos a esta
ceremonia tan especial.
Los duendes tuvimos
una sesión preparatoria dos días antes en la que Narciso nos pidió algunas
cosas:
Un cinta para la
cabeza, preferiblemente roja.
Ropa blanca o clara.
Instrumentos para
hacer música.
Objetos personales,
dibujos, deseos…
Las velas que pusimos
alrededor del altar son las que nos trajeron los duendes al final del curso
pasado.
Los días previos
estuvimos cosiendo duendes y hadas, cada un@ el suyo, para llevarlos a la
ceremonia. Luego los colgamos en “el bosque de los árboles dorados”.
Fue una tarde
especial y, seguramente, una experiencia emocional inolvidable.
Gracias a Narciso por
dirigirla y gracias también a tod@s los que quisisteis compartirla con nosotr@s.
lunes, 24 de septiembre de 2012
ASÍ SE HIZO ROBOTÁNIC
Hacer la peli de fue muy divertido pero ¡lleva un trabajo...!
Aquí tenéis el making off:
Aquí tenéis el making off:
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