“Tengo que pensar
en la reunión de escuela de pmadres. ¿Qué hago este año? ¿Hablamos otra vez de
constructivismo y aprendizaje significativo?... ¿Otra vez?”
“Bueno, l@s
convoco a una sesión preparatoria y decidimos…”
“¿Otra vez? Esto
ya lo hicimos el curso pasado y… salió bien. Salió tan bien que no solo tuvimos
una sino dos sesiones. ¿Otra vez lo mismo?”
No era capaz de centrar una idea que me dejara contenta.
Tenía ganas de compartir todo con ell@s...
“¡Que esto se acaba!
Que me quedan escasos tres meses de vivir con este grupo de personas, mamás y
papás, que tanto me han dado y con los que tan a gusto he estado”.
“La teoría está bien y la van a escuchar una y mil veces
a lo largo de su estancia en la escuela, lo curricular va a llegar a su casa a
diario de la mano de sus hij@s y, a poco que se descuiden, van a terminar
pensando que eso es, en verdad, para lo
que un@ va al cole.
¿Y
el corazón, eh?”
Empezaba entonces a enfocar cuál sería el objetivo de
esta reunión.
Junto a estos pensamientos, otro muy poderoso, las ganas
de transmitir a todo el que quiera escuchar que le debemos máximo respeto a
esta edad de la inocencia, que en nuestra actitud está el hacer a nuestr@s
hij@s felices, que otra cosa no vale.
EL DÍA D
Vamos llegando. De fondo el abrazo de la voz de María Callas y Casta Diva; creando
clima.
“¿Recordáis la peli El club de los Poetas Muertos? Los
alumnos se subían a las mesas para cambiar su punto de vista, nosotr@s nos
sentamos en el suelo con la misma intención”.
Y comienza la catarsis, no sin desconcierto inicial.
Dividimos la sesión en dos partes. La primera acción consistía
en evocar algún recuerdo de nuestra infancia y contárselo a alguien, tú a tú.
Después de unos minutos de puesta en común pasamos a la segunda propuesta.
Desde el comienzo de la reunión se habían ido proyectando
en la PDI, en bucle, una decena de ideas, imágenes y frases sugerentes, que
tenían la intención de impactar de una u otra forma entre l@s asistentes.
Ofrecí en papel las imágenes que habíamos ido viendo con
el rabillo del ojo a lo largo de la tarde, cada un@ cogió aquél que, por h o
por b, le había conmovido y nos reunimos por grupos para compartir reflexiones
en torno a la misma idea. Y otra puesta en común.
La emoción estaba a flor de piel y la liberamos con unas
risas http://youtu.be/l3yKL0pCPkA.
Para acabar, cada un@ recibió un sobre cerrado que debían
entregar en casa, cerrado, a su hij@ y… esperar acontecimientos.
Iba a repetirse la historia: l@s niños mandarían tumbarse
a l@s pmamis y cerrar los ojos y les leerían el cuento en voz bajita, al oído.
Estoy muy contenta, creo que lo pasamos bien y seguro
que, de una u otra forma, se ha abierto alguna ventana en el alma y la
consciencia de cada un@ de nosotr@s. Me parece necesario pasar a la acción; hacer, de verdad, esta nueva escuela que much@s, docentes y familias, estamos demandando. Aprendo para que aprendas, me conmuevo para conmoverte. Yo crezco tú creces. Por ti y contigo. Desde mi libertad por tu libertad y tu felicidad.
