EL MONSTRUO COMETAPONES

Somos la clase de los monstruos y de vez en cuando ellos vienen a visitarnos sin avisar.
Estuvimos jugando con nuestro bote de tapones a juntarlos de 10 en 10 y teníamos que darnos prisa en cambiar 10 blancos (unidades) por uno rojo, DEcena, (que no DOcena) porque venían con hambre y se iban a comer nuestras unidades si pasaban de 9.
Fue divertido.

LA TORTUGA DEL CAPARAZÓN DE ORO

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El pulpo quería robar a la tortuga el caparazón de oro, pensaba que así estaría protegido y, además, se haría rico. La tortuga, que era más lista que el pulpo, adivinó lo que quería y se escondió dentro del caparazón entonces el pulpo se puso furioso y empezó a aporrear el caparazón y a tirarle su tinta venenosa.

El pulpo cada vez estaba más furioso porque el oro es el metal más resistente y no conseguía nada, bueno sí, hacerse daño en los tentáculos. Natalia y Jorge estaban muy asustados viendo lo que pasaba.

 - La cosa verde salió del lago y devoró al pulpo y a la tortuga.
 - Natalia y Jorge tenían miedo de que el pulpo furioso fuese a por ellos.
- La tortuga comió una galleta especial y se hizo enorme, como 7 veces el pulpo.
- La tortuga sacó unos propulsores atómicos y salió disparada.

Autores de este artículo: Carolina Mota, Silvia Cucarella, Pau García.
Ilustración: Dani Agramunt
Curso: 1º
Centro: ESCUELA 2
Localidad: La Cañada
Provincia: Valencia
País: ESPAÑA
Tutora: Sara Cervellera

¿EXISTE DIOS?

Seguramente os habéis hecho alguna vez esta pregunta... o no, pero si estáis en uno de los corros de primero de primaria puede surgir este tema y otros como éste, facilito, cualquier día.
Ya veis, si dejas la puerta abierta se te cuela el vicio de pensar, de discutir, de compartir opinión. Lo mejor, el diálogo multicolor. ¡Cuánto hay que aprender!

LOS MUERTOS VIVIENTES

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Eligieron la puerta de en medio, Jorge la abrió y dijo:

-          ¡Qué miedo! ¿Mirad esto, estáis viendo lo mismo que yo?

Y Natalia dijo:

-          Sí. Hay muertos por todas partes. Vámonos de aquí corriendo.

Empezaron a saltar por encima de los muertos para salir de allí y, cuando pasaban por encima, ellos se levantaban. Eran zombis.

En ese momento hubo una gran tormenta con rayos, truenos y mucha lluvia. Era una lluvia mágica que hizo revivir a los zombis que les decían:

-          ¿Dónde estamos?


Autores de este artículo: Jordi Palací, Nacho Sena, Ada Recuenco
Ilustración: Nicolás
Curso: 1º
Centro: ESCUELA 2
Localidad: La Cañada
Provincia: Valencia
País: ESPAÑA
Tutora: Sara Cervellera

EL NIDO

Mis alumn@s son otr@s este curso pero se han acostumbrado rápidamente a la cámara de Sara, y no sólo eso sino que me buscan para que les haga fotos.
Yo les propongo que inventen juegos en el jardín, que escriban historias, que construyan cosas... y que me las cuenten y, si quieren, las grabamos y hacemos una peli.
La propuesta pone rápidamente la maquinaria en marcha, aquí os regalo otra muestra. Los beneficios ni se cuestionan:
- creatividad y espontaneidad
- trabajo en equipo
- aprendizaje significativo
- enriquecimiento del lenguaje
y tantos otros que escapan a las etiquetas.
Espero que disfrutéis y os animo a coger la cámara.

PREZI RUDIMENTARIO

La actividad de ayer por la tarde consistió en reconocer los polígonos básicos; luego utilizaron las piezas que habían recortado para hacer dibujos.

Mirad qué maravilla de cuento-prezi hizo Carla en unos minutos.

HOLA

Hola, hola.
De vuelta al cole con ganas, y de vuelta (devuelta) al blog.
Tengo un nuevo reto, repito ciclo. Otros niños y niñas con los que vivir y compartir lo que pasa. Papis y mamis nuevos, y los de antes, que siguen ahí.
Mark N. está en otro sitio que no es el cole, es un hospital, pero nosotros estamos con él, hasta que vuelva. Porque le queremos y si lo traemos, vendrá.

El compromiso de hacer cada día cosas interesantes para irnos a casa un poco mejores y más felices, sigue intacto. Os lo contaré :-)